Teoria e pratica

quando i limiti della correttezza sono incontrati nell’introduzione di Panov vengono ampliati. *A Course in the Opening*, è vali- Anche dopo tutto ciò che è stato detto, do: il giocatore esperto si chiederà di nuovo: «Come dovrei studiare l’apertura?» Non ha senso semplicemente E ancora, potreste ricordare memorizzare le varianti. Il modo le istruzioni di quel produttore migliore per studiare la teoria delle aperture è per lavare il suo prodotto: applicare la teoria alla pratica di torneo. La memorizzazione delle varianti È molto pericoloso imparare una potrebbe essere persino peggiore che giocare variante a memoria perché in un torneo senza consultare ci si affida allora alle esperienze affatto i libri. e alle opinioni di qualcun altro. Questo può avere soltanto un effetto Considerazioni pratiche negativo sull’intero vostro sviluppo come giocatore. Fornirò qui otto esempi Ricordate che tutte le varianti teoriche tratti dalle mie stesse partite per integrare si fondano su principi generali il materiale precedente, forse eccessivamente strategici e tattici, la cui teorico. Sono stati comprensione è assolutamente scelti per dimostrare come un errore essenziale. o un piano strategico debole in È inoltre importante che un giocatore apertura abbia condotto alla sconfitta finale. consideri le proprie simpatie e antipatie, i propri punti di forza e di debolezza. Esempio 1: Un giocatore potrebbe pensare: «Le Wijk aan Zee 1969 posizioni critiche a cui miro sono quelle GAMBETTO DI DONNA RIFIUTATO che consentono la massima attività per Hort Platonov i miei pezzi anche a costo di un P-QB4 N-KB3 sacrificio di materiale, perché mi piace 2 N-OB3 P-K3 attaccare e sono bravo a farlo.» Un altro 3 N-B3 P-Q4 potrebbe dire: «Il mio orientamento nelle 4 P-Q4 P-B4 posizioni poco chiare non è buono e 5 BPXP NXP NxN perciò quelle che preferisco sono lim- 6 P-K4 pide come il cristallo e hanno un evi- 7 PXN PXP dente carattere strategico.» E così via. 8 PXP B-N5ch Abbiamo aperto questa sezione sbir- 9 B-Q2 BxBch ciando nella cucina di Botvinnik. Il suo 10 OXB 0-0 approccio all’apertura, portato a livello 11 B-B4 N-B3 amatoriale, dovrebbe essere utile 12 0-0 Q-R4? a molti. Ma qualunque metodo di 13 0-K2! Q-R4 studio scegliate, il consiglio di Botvinnik 14 QR-Nl P-QN3 15 KR-Bl B-N2

Come aprire una partita a scacchi

16 B-R6 BXB c) La giocabilità dell’intera 17 OXB Q-R4 variante per il Nero dipende in larga misura dalla valutazione della 8 N-B3 9 B-B4 P-QN4 (come egli . . . giocò nella 9ª partita dell’incontro contro Spassky a Reykjavik 1972), e dalla valutazione della migliore 12 P-QN3! invece di 12 . . . . . . Q-R4.

Esempio 2: Olimpiade di Skopje 1972

Difesa Pirc

Hort Donner 18 Q-N7! N-N5 P-K4 P-03 NXP 19 N-K5 2 P-04 N-KB3 20 R-B7 QR-Nl 3 N-QB3 P-KN3 21 Q-B6 QR-Ql 4 P-B4 B-N2 22 P-R3! RxP? 5 N-B3 0-0 23 NXP Q-QB4 6 B-03 N-B3 24 QXQ PXQ 7 P-K5 PXP 25 R/1-N7 Abbandona 8 OPXP N-04 9 B-02 NXN?! Discussione BXN 10 B-B4?!

a) Il Nero ha perso troppo tempo con BXB OxOch le mosse Q-R4-KR4. Di conseguenza, RXQ PXB il Bianco ha guadagnato pressione lungo la 13 R-07 OR-Bl colonna QB e poi, centralizzando tutti 14 P-KR3 P-B3? i pezzi, ha esercitato pressione anche contro KB7.

b) Il Cavallo nero in QR7 era completamente escluso dall’azione, e persino la mossa migliore 22 . . . QR6 (invece di 22 ... RxP) non era sufficiente a causa di 23 Q-B4 con la minaccia di 24 R-Rl, e la posizione del Nero sarebbe rimasta comunque critica. Anche 22 Q-Q7 . . . non sarebbe servita a causa di 23 N-B3! Q-Q6 24 Q-B2 con un vantaggio decisivo per il Bianco. 15 P-K6! KR-Ql

Teoria e pratica

Rxr Nxr

NxN?!, 16 b) Invece di 9 ... 17 N-Q4! B-Bl il suggerimento di Parma 9 N/3-N5 . . . 18 P-QN4! P-B4 10 B-K4 N-N3 è fortemente raccom-